“兩年前,還是孩子們追著我們跑,現(xiàn)在,是我們追著孩子跑?!蓖趵蚴潜本┴S臺(tái)區(qū)一家普惠性民辦幼兒園的園長(zhǎng),2023年春節(jié)剛過
(資料圖片)
“兩年前,還是孩子們追著我們跑,現(xiàn)在,是我們追著孩子跑?!蓖趵蚴潜本┴S臺(tái)區(qū)一家普惠性民辦幼兒園的園長(zhǎng),2023年春節(jié)剛過,她就擔(dān)心秋季的招生計(jì)劃能否完成。實(shí)際上,從2022年開始,她所在幼兒園就開始直面招生難,今年生源可能進(jìn)一步下滑。進(jìn)入人口負(fù)增長(zhǎng)時(shí)代后,新生兒的減少,最先沖擊的就是學(xué)前教育。(2月23日《中國(guó)新聞周刊》)
幼兒園“入園難”“入園貴”幾年前還是頻繁熱議的話題,部分幼兒園門口家長(zhǎng)搭帳篷徹夜排隊(duì)為孩子報(bào)名的現(xiàn)象,令不少人記憶猶新。然而,今天部分幼兒園卻面臨“一孩難求”的生存挑戰(zhàn)。短短幾年時(shí)間內(nèi),我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出快速逆轉(zhuǎn)的景象,這種變化對(duì)幼兒及家長(zhǎng)、各類幼兒園意味著什么?面臨招生難的幼兒園應(yīng)該何去何從?
簡(jiǎn)單來說,這種變化緣于兩大原因。一方面,近年來我們出生人口明顯減少。據(jù)報(bào)道,2022年全年出生人口956萬人,僅為2016年的50.77%,也就是說,6年來,我國(guó)出生人口下降了一半左右。當(dāng)新生兒減少,對(duì)幼兒園學(xué)位需求也就自然減少。另一方面,在相關(guān)政策推動(dòng)下,幼兒園數(shù)量顯著增長(zhǎng),學(xué)前教育學(xué)位供給增加必然改變?cè)械恼猩窬帧?/p>
這種變化對(duì)幼兒及家長(zhǎng)而言,似乎是值得欣喜的事,因?yàn)楣┻^于求,似乎意味著孩子入園不再難不再貴。以筆者所在小區(qū)幼兒園為例,八九年前對(duì)每個(gè)孩子每月收費(fèi)三四千元,而從民辦園轉(zhuǎn)為民辦普惠園后,如今收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)孩子每月700多元。對(duì)幼兒家長(zhǎng)來說,不僅不用為搶學(xué)位發(fā)愁,還有了更多的選擇。這種喜人變化源于政策推動(dòng)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%左右,擴(kuò)大資源供給。
當(dāng)幼兒入園不再難不再貴,無疑有助于提升學(xué)前三年毛入園率,使更多孩子享受到學(xué)前教育。而且,政策推動(dòng)公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%,彰顯出國(guó)家特別是公共財(cái)政在學(xué)前教育上的投入和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,這也對(duì)民辦幼兒園直接形成競(jìng)爭(zhēng)壓力。在此情形下,部分民辦普惠園為了生存向托育服務(wù)延伸,彌補(bǔ)了托育服務(wù)不足。
顯而易見,在幼兒園數(shù)量增多而生源減少的情況下,“一孩難求”將促進(jìn)各類幼兒園進(jìn)入激烈競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),只要這種競(jìng)爭(zhēng)是良性的,將會(huì)提升我國(guó)學(xué)前教育總體質(zhì)量,并且對(duì)提升適齡人口的生育意愿產(chǎn)生積極影響。
不過,在看到幼兒園“一孩難求”帶來“喜訊”的同時(shí),也要看到另一面。當(dāng)一些省份民辦、公辦幼兒園均存在招生難的情況下,很可能造成部分學(xué)前教育資源閑置浪費(fèi)。甚至,部分民辦園(包括普惠性和非普惠性)很可能出現(xiàn)“關(guān)停潮”。這在一定程度上反映出,在學(xué)前教育資源增加和配置上,尚未與新生人口增長(zhǎng)做到精準(zhǔn)匹配,造成一定程度的“過?!?。
因此,在宏觀布局方面,既要對(duì)我們新生人口的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)作出精準(zhǔn)預(yù)測(cè),并適時(shí)調(diào)整各類幼兒園的數(shù)量,使幼兒園學(xué)位供給總量與新生兒需求總量能夠基本匹配,避免造成浪費(fèi)和關(guān)停。此外,也要根據(jù)人口分布合理配置幼兒園,避免人口稠密地區(qū)幼兒園學(xué)位緊張而其他地區(qū)學(xué)位閑置浪費(fèi)。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng),讓民辦園辦成各種“特色園”??傊?,不能讓幼兒園“一孩難求”發(fā)展到“關(guān)停潮”,要通過及時(shí)調(diào)整和科學(xué)引導(dǎo),使學(xué)前教育健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞: 學(xué)前教育 的情況下 政策推動(dòng)